e摇篮是在金色摇篮发展20年之际推出的面向小规模、小建制幼儿园推出的优质教育事业发展项目。究竟是什么动因让金色摇篮迈出这新的一步呢?让我们从金色摇篮自身和行业发展等方面来了解分析背后的原因吧。

　　行业现状

　　二孩政策的全面开放，城镇化的推进，经济的持续增长，家长们教育观念的提高，都极大地促进了幼教行业的大发展，诸多资本扬起航驶向这个朝阳产业的蓝海。但孩子们的现状却少有人问津，不能忽视的是，即使到了今天，我国适龄儿童的毛入园率也仅仅达到了75%，而较为优质的教育资源大多集中在一二线城市，其它广大地区的中小规模幼儿园的发展与现状无人问津。

　　发展严重滞后的中小规模的幼儿园存在着诸多问题，收费低、提费难、无特色、招生难、招聘难、管理难、家园关系紧张、园所活动没亮点……等等，都为这些中小型民办园的发展带来了巨大的阻碍，最关键的问题是，园所大多还停留在较为原始的“看管式、保姆式”阶段，孩子们根本享受不到良好的早期教育。

　　金色摇篮创始人程跃博士正是关注到了这些问题后，进行了长久的思考后下定决心，决意改变现状。

　　积累+情怀

　　经过20年的发展，金色摇篮以程跃博士潜能发展理论为依托，在幼儿园运营方面，积累了大量的一线经验，从园所的运营管理，教师的招聘与培训管理，课程的科学设置，到教材、教学内容的研发，金色摇篮凭借着深厚的理论功底经过多年的实践，在幼教行业中创造了辉煌的成就。金色摇篮始终坚持“面向全体的全面发展”，始终坚持做“最适合可持续性发展的资优教育”，20年间帮助数以十万计的普通儿童达到理想(资优)发展水平，成就了他们的可持续发展。

　　面对广大中小规模幼儿园的现状，程跃博士带领着金色摇篮，以“做灯一样教育”的情怀，决心把优质教育传递到我国更广大的地区，改变我国大多数中小规模幼儿园的现状。程跃博士认为，教育是影响人的事业，是影响民族的事业，是影响国家的事业，只有光亮的，光明的，激情的，向上的精神，才能够做好教育。

　　依靠着这样的积累与教育情怀，金色摇篮开启了e摇篮项目，决心通过自己的努力，改变广大中小幼儿园的无序状态，把更先进的教育理念、优质的教学内容、专业的教育方法以及系统的运营管理体系全部传递出去，以帮助更多地区的孩子们也能得到优质的教育资源，让孩子们拥有一个美好的未来。